Uczniowie Zespołu Szkół nr 1 im. Władysława Grabskiego w Lublinie już od stycznia 2019 r. mogą korzystać z innowacyjnego narzędzia do nauki przedsiębiorczości – Branżowych Symulacji Biznesowych. Dzięki wirtualnej platformie zyskali możliwość podejmowania realistycznych decyzji biznesowych podczas zarządzania wirtualną firmą, a lekcje przedsiębiorczości stały się bardziej praktyczne. Pozyskiwanie klientów i partnerów biznesowych, ustalanie cen, zakup urządzeń i materiałów, a nawet zatrudnianie pracowników – to zadania, z którymi zmierzą się uczniowie podczas lekcji przedsiębiorczości i podejmowania działalności gospodarczej. Współzawodnicząc na wirtualnym rynku ze swoimi kolegami, uczniowie będą mogli przekonać się jak konkurencja wpływa na prowadzenie działalności.
Wirtualny biznes – realne kompetencje
W wirtualnej rzeczywistości uczniowie wcielą się w rolę przedsiębiorców prowadzących firmę produkcyjną lub usługową. Atrakcyjna forma wizualna, dostępności platformy online oraz wykorzystanie mechanizmów rywalizacji mają za zadanie zaangażować młodzież w rozgrywkę toczącą się w doskonale odwzorowanych warunkach rynkowych. "Udział w wirtualnej rywalizacji poprzez Branżowe Symulacje Biznesowe będzie dla młodzieży pierwszym krokiem w kierunku własnej działalności gospodarczej" – komentuje dyrektor Zespołu Szkół nr 1 im. Władysława Grabskiego, pani Elżbieta Sękowska. „Jesteśmy przekonani, że wiedza i zdobyte umiejętności wpłyną pozytywnie na późniejsze decyzje zawodowe naszych uczniów” – dodaje.
Nauczyciel jako mentor biznesu
Nim uczniowie rozpoczną swoją przygodę z wirtualnym biznesem, nauczyciele Zespołu Szkół nr 1 im. Władysława Grabskiego zdobywają nowe umiejętności podczas praktycznych warsztatów z ekspertami firmy REVAS.
Uwzględniając osiągnięty wynik finansowy, zadowolenie klientów i pracowników, rozwój firmy czy też jej zadłużenie, pedagog musi dokonać wieloaspektowej oceny biorąc pod uwagę wiele różnych czynników. Podczas szkolenia nauczyciele zostają wyposażeni nie tylko w wiedzę techniczną z zakresu obsługi narzędzia, lecz również wiedzę dotyczącą prawidłowej oceny działań i postępów uczniów. Każdy z nauczycieli, który ukończył szkolenie i zdał egzamin, otrzymał Certyfikat Trenera Branżowych Symulacji Biznesowych REVAS – wyjaśnia Wojciech Pitura z rzeszowskiej firmy REVAS.
Wyjść naprzeciw oczekiwaniom rynku
Coraz więcej szkół dostrzega potrzebę praktycznego kształcenia z wykorzystaniem innowacyjnych narzędzi. „Rynek pracy jest coraz bardziej wymagający, a zadaniem szkoły jest wyposażenie młodego człowieka w wiedzę i umiejętności, które pozwolą mu stawić czoła licznym wyzwaniom życia zawodowego” – mówi dyrektor Elżbieta Sękowska „Stale podnosimy jakość kształcenia w naszej szkole, szukamy innowacyjnych rozwiązań edukacyjnych, dzięki którym lekcje będą bardzie angażujące i praktyczne".
Wdrażając Branżowe Symulacje Biznesowe Zespół Szkół nr 1 im. Wł. Grabskiego w Lublinie dołączył do elitarnego grona Innowatorów Branżowej Przedsiębiorczości.
