Pedagog XXI wieku...
03.12.201009:49
1 grudnia 2010 roku rozpoczęła się realizacja projektu "Pedagog XXI wieku. Doskonalące studia podyplomowe dla nauczycieli przedszkoli i szkół podstawowych w zakresie diagnozy i terapii trudności szkolnych i wad wymowy."
Projekt współfinansowany jest z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.4 - Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty.
Projekt realizowany jest przez Katolicki Uniwersytet Lubelski im. Jana Pawła II w partnerstwie z Gminą Lublin
Głównym celem projektu jest udział w bezpłatnych 2-semestralnych studiach podyplomowych 50 nauczycieli kształcenia początkowego i wychowania przedszkolnego z Gminy Lublin celem podniesienia kwalifikacji w zakresie diagnozy i terapii trudności szkolnych i wad wymowy oraz dostosowanie ich do lokalnych i regionalnych potrzeb edukacyjnych, rynku pracy i polityki oświatowej Gminy Lublin.
Nabyte kompetencje umożliwią nauczycielom prowadzenie kompleksowej terapii. W programie studiów ujęto zarówno metody diagnozy i terapii trudności szkolnych, jak i wady wymowy (zazwyczaj tej dwie dziedziny są rozdzielne, chodź dzieci z wadami wymowy często mają problemy w nauce i odwrotnie). W ramach programu studiów podyplomowych zakłada się zapoznanie się uczestników z możliwościami wykorzystania nowoczesnych technologii ICT (np. odpowiednie programy komputerowe) podczas diagnozy i terapii trudności szkolnych i wad wymowy.
Rekrutacja do projektu trwa od grudnia 2010 roku do stycznia 2011.
Serdecznie zapraszamy nauczycielki przedszkoli i szkół podstawowych Gminy Lublin do uczestnictwa w projekcie.
Projekt współfinansowany jest z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.4 - Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty.
Projekt realizowany jest przez Katolicki Uniwersytet Lubelski im. Jana Pawła II w partnerstwie z Gminą Lublin
Głównym celem projektu jest udział w bezpłatnych 2-semestralnych studiach podyplomowych 50 nauczycieli kształcenia początkowego i wychowania przedszkolnego z Gminy Lublin celem podniesienia kwalifikacji w zakresie diagnozy i terapii trudności szkolnych i wad wymowy oraz dostosowanie ich do lokalnych i regionalnych potrzeb edukacyjnych, rynku pracy i polityki oświatowej Gminy Lublin.
Nabyte kompetencje umożliwią nauczycielom prowadzenie kompleksowej terapii. W programie studiów ujęto zarówno metody diagnozy i terapii trudności szkolnych, jak i wady wymowy (zazwyczaj tej dwie dziedziny są rozdzielne, chodź dzieci z wadami wymowy często mają problemy w nauce i odwrotnie). W ramach programu studiów podyplomowych zakłada się zapoznanie się uczestników z możliwościami wykorzystania nowoczesnych technologii ICT (np. odpowiednie programy komputerowe) podczas diagnozy i terapii trudności szkolnych i wad wymowy.
Rekrutacja do projektu trwa od grudnia 2010 roku do stycznia 2011.
Serdecznie zapraszamy nauczycielki przedszkoli i szkół podstawowych Gminy Lublin do uczestnictwa w projekcie.
Projekt jest współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.